Raktározó gyermekek

A közoktatási szuperhatalom Finnországtól az ős-kapitalista Nagy-Britanniáig az oktatás nagyon eltérő Európában. Ezen a spektrumon belül egy tényező állandó: a kora gyermekkori oktatás a legtöbb család számára szükségszerűség, mivel ez határozza meg gyermekeik iskolai karrierjének jövőjét.

Amit ma bölcsődékként és óvodaként ismerünk, az a 19. század eleji kísérletekből származik: Robert Owen skóciai csecsemőiskolája 1816-ban nyílt meg, míg Brunszvik Teréz 1828-tól kezdve Magyarországon az „angyalkerteket” népszerűsítette. Az „óvoda” kifejezés – amely gyermekkertet jelent – Friedrich Fröbel német pedagógusnak tulajdonítható, aki 1840-ben alapította meg a fogalmat. Az ötlet hamarosan átkelt az óceánokon: az első állami óvoda az 1870-es években nyílt meg az Egyesült Államokban, St. Louisban, és 1880-ra már több mint 400 óvoda működött 30 amerikai államban.

Ma ez a szakmai terület összetett feladatot lát el, integrálja a különböző képességű és hátterű gyermekeket, kísérletezik a módszerekkel, és lehetővé teszi a dolgozó családok létezését. Amellett, hogy rengeteg makrancos művészetet készítenek, ezek az intézmények készségeket fejlesztenek, támogatják a gyermekek személyes fejlődését és szocializációját, integrálják a kisebbségeket, nyelvi illemre tanítanak, valamint elősegítik az intellektuális és érzelmi fejlődést.

A korai oktatás területén azonban nem csak szivárványok és egyszarvúak vannak; Európa-szerte számos országban az 1990-es évek óta folyamatosan csökkentik az oktatásra fordított kiadásokat, aminek következtében a szakemberek megterhelőek, és a gyermekgondozás költségei jelentős terhet jelentenek. Emellett a migráns és menekült gyermekek korai nevelésével is foglalkozni kell, különösen a 2015-ös „válság” és nemrégiben az ukrajnai háború után. Míg az előbbi csoportra az EU vitathatatlanul jobban felkészült az ellátás és az oktatás biztosítása tekintetében, az utóbbi csoporthoz gyorsabban kellett alkalmazkodnia, és mindkét csoport esetében továbbra is kihívások merülnek fel.

A koragyermekkori nevelés óriási szerepet játszik a családok és a gyermekek fejlődésének támogatásában. Ők a társadalom sarokkövei, és a kontinens számos pontján a jelenleginél több támogatásra van szükségük.

A mai vendégek

Szücs Viktória a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezetének elnöke. Hűséges szószólója a pedagógusok szakmai helyzetének javításának, biztosítva számukra a szükséges forrásokat és támogatást a jövő fiatal elméinek neveléséhez.

Maria Roth a müncheni Montessori Felnőttképzési Központ igazgatója, 50 éves tapasztalattal. Elismert AMI (Association Montessori Internationale) oktató, aki a 3-6 éves korosztályra specializálódott.

Bacsó Flóra mediátor, resztoratív facilitátor, tréner és projektvezető a Partners Hungary Alapítványnál, amely a roma tanulók oktatási rendszerbe való integrációjába fektetett be. Emellett a szülőket és pedagógusokat segítő, trauma-informált módszertan, a Kapcsolódó nevelés oktatója.

A budapesti Közép-európai Egyetem könyvtárában találkozunk velük .

Források

Az Ecorys által az ukrán menekült gyermekek és családjaik számára nyújtott koragyermekkori nevelési és gondozási (ECEC) szolgáltatások nyomon követése Európában

Hogyan fogadja Európa az ukrán menekült gyermekeket a kisgyermekkori nevelési és gondozási szolgáltatásokban (ECEC)? az Európai Iskolai Nevelési Program által

Kreatív csapat

Papp Kinga Réka, főszerkesztő
Merve Akyel, művészeti vezető
Pintér Szilvia, producer
Papp Gabriella Zsófia, executive producer
Lechner Margit, író-szerkesztő
Salma Shaka, író-szerkesztő
Priyanka Hutschenreiter, projektasszisztens

Menedzsment

Hermann Riessner ügyvezető igazgató
Csikós Judit projektmenedzser
Nagyné Kardos Csilla, irodai adminisztráció

Videó stáb Budapest

Ruszkai Nóra, hangmérnök
Pápai Gergely Áron, fotográfia
Halász László, fotográfia

Utómunka

Ruszkai Nóra, vezető videószerkesztő
Nagy István, videószerkesztő
Golovics Milán, beszélgetésszerkesztő

Art

Victor Maria Lima, animáció
Cornelia Frischauf, főcímzene

Feliratok és feliratok

Julia Sobota zárt feliratok, lengyel és francia felirat; nyelvi változatok kezelése
Farah Ayyash arab felirat
Mia Belén Soriano spanyol felirat
Marta Ferdebar horvát felirat
Lídia Nádori német felirat
Katalin Szlukovényi magyar feliratok
Daniela Univazo német feliratok
Olena Yermakova ukrán feliratok
Aida Yermekbayeva orosz feliratok
Mars Zaslavsky olasz feliratok

Házigazdája a Közép-európai Egyetem Könyvtára, Budapest

Közzététel

Ez a beszélgetős műsor a Display Europe produkciója: egy úttörő médiaplatform, amely a közérdekű értékekre épül.

A programot az Európai Unió Kreatív Európa programja és az Európai Kulturális Alap társfinanszírozza.

Fontos, hogy az itt kifejtett nézetek és vélemények kizárólag a szerzők és előadók sajátjai, és nem feltétlenül tükrözik az Európai Unió vagy az Európai Oktatási és Kulturális Végrehajtó Ügynökség (EACEA) véleményét. Ezekért sem az Európai Unió, sem az EACEA nem tehető felelőssé.